三年级下册字词句段篇答案（三年级下册字词句段篇章答案）

1. 三年级下册句词段篇的第四单元的所有答案

第一单元复习资料一、句段分析1课1、一身（乌黑光亮）的羽毛，一对（俊俏轻快）的翅膀，加上（剪刀）似的尾巴，凑成了（活泼机灵）的小燕子。

这段话主要写了（燕子的外形特点）。燕子羽毛的特点（乌黑光亮），翅膀的特点（俊俏轻快），尾巴的特点是（像剪刀）。

我觉得这只小燕子（活泼机灵）。2、才下过（几阵蒙蒙）的细雨。

微风吹拂着（千万条才带黄色的嫩叶）的柳丝。（青）的草，（绿）的叶，（各色鲜艳）的花，都像赶集似的聚拢来，形成了（光彩夺目）的春天。

（1）、本段中描写了（细雨）、（微风）、（柳丝）、（青草）、（绿叶）、（鲜花）、（小燕子）等景物。（2）、“赶集似的聚拢来”运用了（拟人）的修辞手法，写出了（生动而热闹）的春景。

（3）、（赶集似的聚拢来）是这样一番景象：（碧绿的小草从土里调皮的探出脑袋，树也发芽了，树枝上缀满了嫩叶，五颜六色的花儿竞相开放）。3、在微风中，在阳光中，燕子（斜着身子）在天空中掠过，（唧唧）地叫着，有的由这边的稻田上，（一转眼）飞到那边的柳树下边；有的（横掠过）湖面，尾尖偶尔（沾）了一下水面，就看到波纹（一圈一圈地荡漾）开去。

（1）、这段话写了燕子飞行时（斜着身子掠过天空）和（横掠湖面）两种姿势。（2）、“掠”是（轻轻擦过）的意思，“横掠”写出了燕子（灵巧、飞行速度快）的特点。

“沾”字写出了燕子飞行时（轻盈灵活）的特点。（3）、“燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着……”如果这只燕子会说话，在飞翔的时候会说：（春天真是一个阳光明媚的季节，万物复苏，处处充满着生机与活力）。

4、几对燕子（飞倦）了，落在电线上。蓝蓝的天空，电杆之间连着（几痕）细线，多么像（五线谱）啊！停着的燕子成了（音符），谱成了一支（正待演奏）的春天的赞歌。

这段话中作者把电杆之间连着的几痕细线比作（五线谱），把燕子比作（音符），写出了燕子的（可爱），表达了作者对充满生机的春天的（喜爱）之情。5、本文的观察顺序是（由近及远）。

2. 小学三年级语文句子大全及答案

一.看拼音写词语、写句子。

tónglíngshēngguāiqiǎopèifú（）（）（）xiùhuāyǐnyuēděngdài()()()wēiwǔyǒnggǎn()()dàbáiéduìzhǔnhuángshǔlángměngzhuóguòqù.__________________________________________________二.加部首成新字，再组词。三.给下面的句子中的“长”字选择恰当的解释，把序号写在括号里。

“长”（cháng）字在字典中有多种解释：（1）两点之间的距离大。（2）长度。

（3）长处1.我的特长是唱歌。（）2.这条丝带长30厘米，宽5厘米。

（）3.爷爷生日那天，大家都祝福他健康长寿。（）4.小象甩着长鼻子走回来了。

（）四.读一读，再写一写。笑眯眯________紫微微________五.在括号里填上不同的词语。

六.读短文回答问题。小金鱼我们家里养了六条小金鱼。

它们大小不同，颜色各异，有乌黑的、有粉红的、有青灰的、有银白的，还有半红半透明的……我很喜欢乌黑的小金鱼，每天放学，我都得看一看我的小金鱼。它的眼睛圆鼓鼓的，小嘴一张就像拼音字母“O”。

它的鳞片是乌黑的，在阳光的照射下，还能发出微弱的光。它那条乌黑的尾巴像一把美丽的大扇子，多漂亮的金鱼啊！金鱼吃食时非常有趣。

它们先把身子竖起，然后张开小嘴巴把食物吞进去。那条青灰色的小金鱼还挑食哩！有一次，我丢进两条鱼虫，又撒了一点面包渣，那些金鱼一齐游过来，抢着吃鱼虫。

那条青灰的金鱼却四处寻找面包渣吃，当它吃到面包渣时，就得意地扭动一下身子，可是当别的金鱼也吃面包渣时，它就会气势汹汹地追赶那些金鱼。我想，它多自私啊！金鱼吃饱以后就在它们的小天地里悠闲地游动，顽皮地吐着水泡。

这些金鱼像磁铁一样把我吸引住了，我呆呆地站在那儿看了好久，好久……1.从文中找出描写颜色的词，用“”画下来。2.用“_____”画一句比喻句。

3.第3自然段是围绕哪一句话写的？抄下来。【试题答案】一.看拼音写词语、写句子。

tónglíngshēngguāiqiǎopèifú（铜铃声）（乖巧）（佩服）xiùhuāyǐnyuēděngdài（绣花）（隐约）（等待）wēiwǔyǒnggǎn（威武）（勇敢）dàbáiéduìzhǔnhuángshǔlángměngzhuóguòqù.大白鹅对准黄鼠狼猛啄过去。二.加部首成新字，再组词。

三.给下面的句子中的“长”字选择恰当的解释，把序号写在括号里。“长”（cháng）字在字典中有多种解释：（1）两点之间的距离大。

（2）长度。（3）长处1.我的特长是唱歌。

（3）2.这条丝带长30厘米，宽5厘米。（1）3.爷爷生日那天，大家都祝福他健康长寿。

（2）4.小象甩着长鼻子走回来了。（2）四.读一读，再写一写。

笑眯眯乐哈哈紫微微绿油油五.在括号里填上不同的词语。六.读短文回答问题。

小金鱼我们家里养了六条小金鱼。它们大小不同，颜色各异，有乌黑的、有粉红的、有青灰的、有银白的，还有半红半透明的……我很喜欢乌黑的小金鱼，每天放学，我都得看一看我的小金鱼。

它的眼睛圆鼓鼓的，小嘴一张就像拼音字母“O”。它的鳞片是乌黑的，在阳光的照射下，还能发出微弱的光。

它那条乌黑的尾巴像一把美丽的大扇子，多漂亮的金鱼啊！金鱼吃食时非常有趣。它们先把身子竖起，然后张开小嘴巴把食物吞进去。

那条青灰色的小金鱼还挑食哩！有一次，我丢进两条鱼虫，又撒了一点面包渣，那些金鱼一齐游过来，抢着吃鱼虫。那条青灰的金鱼却四处寻找面包渣吃，当它吃到面包渣时，就得意地扭动一下身子，可是当别的金鱼也吃面包渣时，它就会气势汹汹地追赶那些金鱼。

我想，它多自私啊！金鱼吃饱以后就在它们的小天地里悠闲地游动，顽皮地吐着水泡。这些金鱼像磁铁一样把我吸引住了，我呆呆地站在那儿看了好久，好久……1.从文中找出描写颜色的词，用“”画下来。

2.用“_____”画一句比喻句。3.第3自然段是围绕哪一句话写的？抄下来。

金鱼吃食时非常有趣。一、积累运用（21分）1.下面是你学过的一些词语，请根据注音在括号内写出相对应的字。

（3分）①头晕目xun（)②忍俊不jīn（)③qnɡ（）天撼地④抖sǒu（)精神⑤更胜一chu（)⑥huǎnɡ（）然大悟2.我国明代著名文学家、书画家徐渭为了告诫子孙刻苦学习，不虚度年华，曾写了一副令人费解的怪联挂在后辈的书屋：好读书，不好读书好读书，不好读书根据语境，试为对联中四个“好”字注音。（2分）（1）(2)(3)(4)3.根据课文内容填空。

（8分）（1）远远的街灯明了，。，好像点着无数的街灯。

（2）春天像健壮的青年，，领着我们上前去。（3）辛弃疾在《西江月》中，运用嗅觉、听觉结合展望丰收景象的句子是：，。

（4）生活中表示既要善于学习他人好的方面，又要善于从不好的方面吸取教训，我们常常要引用《论语》中孔子的一句话：，。（5）《天净沙•秋思》中直接道出天涯游子之悲的句子是：________，___________。

（6）《观书有感》中比喻学习进步来自不断吸收新知识的句子是：，。（7）《次北固山下》中诗人触景生情，思念家乡的诗句是，。

（8）余忆童稚时，能，，见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。4.下列说法委婉得体的一项是（）（2分）A.当你的同学们做好事，同学们夸你时，你说：“没什么，这是我应该做的。”

B.当你的同桌向你请教问题时，你说：“你真笨，这么简单的问题还来问我。”C.当你正在做作业时，妈妈叫你吃饭，你说：“没见。

3. 三年级下册字句段篇章26课的近反以词

近义词：崭新——簇新锲而不舍——坚持不懈绚丽——绚烂反义词：崭新——陈旧辽阔——狭窄锲而不舍——半途而废九天揽月：揽：采摘。

到天的最高处去摘月。常形容壮志豪情。

1绚烂：光彩炫目。2先驱：在前面开路引导，也指引导的人。

3、惨重：极其严重。4积劳成疾：积劳：长期劳累过度；疾：病。

因长期工作，劳累过度而生了病。5风华正茂：风华：风采、才华；茂：旺盛。

正是青春焕发、风采动人和才华横溢的时候。6形容青年朝气蓬勃、奋发有为的精神面貌。

7猝然：突然；出乎意料。8震耳欲聋：形容声音很大，耳朵都快震聋了。

9坚持不懈：懈：松懈。坚持到底，一点不松懈。

10锲而不舍：比喻有恒心，有毅力。11里程碑：比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事。

4. 三年级下册好词好句好段

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原发布者：奔逸绝尘kkk

3.在老远的地方就能闻到一股扑鼻的香味，叫人直流口水，这时的芒果又香又甜，叫你闻不够，吃不腻。4.月亮默默的从江心升起来了，圆圆的、亮晶晶的，好像一个银盘。6、书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口，时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。7、失败，是把有价值的东西毁灭给人看；成功，是把有价值的东西包装给人看。成功的秘诀是不怕失败和不忘失败。成功者都是从失败的炼狱中走出来的。成功与失败循环往复，构成精彩的人生。成功与失败的裁决，不是在起点，而是在终点。8、这竹子一根根都一般粗细，一样长短，好像同年生的姐妹，修长、挺拔而又窈窕俊美。9、也许一个人最好的样子就是静一点，哪怕一个人生活，穿越一个又一个城市，走过一条又一条街道，仰望一片又一片天空，见证一场又一场离别，于是终于可以坦然的说，我e5a48de588b6e79fa5e9819331333433623738终于不那么执着。10、迷宫般的城市，总有莫名的寂寞。你永远不知道你会错过什么，各种关于追寻的巧合和错过，编织着城市丛林里的忧郁和软弱。11、无论是破土而出的，还是含苞待放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。12、踩在松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。只要季节的老人飘然而至，所有沉睡的