词句分解（分解的短语）

1. 把下面的句子分解下

1.His 是定语mother是主语 told是谓语 him 是宾语not to waste是不定式作宾补 time是不定式的宾语 on fishing 是不定式的状语 整个是不定式短语作宾补2.Father 是主语gave 是谓语me 是间接宾语a toy是直接宾语 at Christmas是状语3.This是定语 factory是主语 produces 是谓语machine是定语 tools是宾语4.They是主语 should do是谓语 it 是宾语at once是状语5.He是主语 is 是系动词likely 是表语 to let you down是状语6.They 是主语named 是谓语the child是宾语Tom是宾补。

2. 求分解句子结构如主语谓语动词表语等

本句是个时间状语从句.During the course是主句的时间状语，"I had come to 。

" 里的I 是主句的主语，had come to realize 是主句的谓语，that以后所有都是从句部分的内容，作主句的宾语；从句又是一个时间状语从句：while my world was expanding and new potions were opening for me是从句中的时间状语，my father是从句中的主语，who was in his sixties是my father的后置定语，was seeing是从句的谓语，his world shrink and his options narrow是从句中的宾语.O，买糕的，终于写完了.。

3. 分解句子有哪些英文符号

分解句子有哪些英文符号？句号一点.正规英语没有分号英语标点符号的基本用法：一.逗号 1.用于句子中的内容分隔或修饰词间的停顿2.用于并列名中连词（and,but,or,for,so,nor,yet）前面3.用于表达日期时的日与年之间4.用于反意疑问句之前二.句号1.用于一句话完全结束时2.用于表示单词缩写三.问号1.用于一个直接的问句后2.用于特定的问候语后四.冒号1.用于正式的引用之前五.连字号1.用于某些前缀后2.用于构成复合词3.用于同一词的换行六.撇号1.构成名词所有格2.表动词的紧缩七.双引号1.用于引出直接引语八.感叹号1.用于表感叹和惊叹的陈述中。

4. 把动作描写的句子分解开的句子描写（不少于100字）

1、我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。

可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。

这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。（摘自《背影》）2、刘姥姥……到了荣府大门前石狮子旁边，只见满门口的轿马。

刘姥姥不敢过去，掸掸衣服，又教了板儿几句话，然后溜到角门前，只见几个挺胸叠肚、指手画脚的人坐在大门上，说东谈西的。刘姥姥只得蹭上来问：“太爷们纳福。”

（摘自《红楼梦》）3、他一句一句地审阅，看完一句就用铅笔在那一句后面画一个小圆圈。他不是普通的浏览，而是一边看一边在思索，有时停笔想一想，有时还问我一两句。

（摘自《一夜的工作》）4、她又看见了一只蝴蝶，便调皮地奔过去，蝴蝶上下飞舞，她目不转睛盯着蝴蝶，终于蝴蝶停在了一朵花上，她躬着背，手中间隔着点空隙，脚尖小心翼翼踮着，汗珠从她的脸上滴落下来，她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧。又小心地把双手露出点缝，把头靠在手缝上看，一不小心让蝴蝶飞出了双手，她又急又气撅着小嘴，双手往腰上一插，但马上又像只小鹿似的蹦跳着追赶另一个目标去了。

5、小姨将双袖向上一挽，裤脚也被卷到了大腿。她在小溪水里慢慢移动着，左脚轻轻地抬起一点，向前迈了一小步，右脚再慢慢拖向前，好像穿着千斤重的鞋。

她把帽子扭了扭正，躬着背，低着头，眯着眼，双手做出捧东西的样子。这时，她停下脚步，不再东张西望，对着右边的一个地方目不转睛，猛然把手向水中一扎，将一条小鱼捧在手中了。

6、她拿起筷子，向一盘色泽鲜艳的菜伸去，轻轻夹起一片，用左手在筷子下方端着，小心翼翼跟随着筷子。本来筋脉突兀的手此刻一用力青筋更加明显。

她小心地把菜放入嘴中，细细地品尝着。7、奶奶将右脚绷着，向鞋子口里溜进去，筋脉凸兀的手紧紧抓着门框，将左脚轻轻抬起，紧绷着的脚小心向鞋口一插，又往里扎了扎，接着踩了几踩，让自己的脚更舒适些，满意地出门了。

8、近了，更近了，组长终于来到他的身边，像一座泰山定在他面前，嚷道：“快交作业，快交作业！”他“嘿嘿”一笑，表情是那样滑稽，又是那样神秘，猛然，他把头一扎，像一条滑溜溜的泥鳅从组长胳膊旁闪过，脚底像抹了油一样飞奔逃走了。9、十字路边有一个老妇人，略微有些驼背，胖胖的身躯，费力地打着伞在空旷的路上艰难地行走。

狂风夹着大雨扑面而来，她使劲向前躬着身子，抓紧伞，进一步，退半步，踉踉跄跄地向前走着。 10、小伙子跑得不错，已经从起跑冲刺进入途中匀速跑。

他像一匹马驹昂头急奔：步幅匀称，步频紧凑，蹬动有力，腰肢放松——整个动作显得优美而富有弹性。11、施轩的脚步很均匀，双臂一前一后地摆动着，双脚越迈越快，身子向前倾斜着，像要倒下似的，奋力向前迅跑。

跑到终点线处，她头一抬，胸一挺，终于取得了第一名。12、在郎平排球生涯的头一次冬训里，教练们开始给郎平吃“小灶”。

长跑——郎平围着四百米跑道一圈又一圈向前跑……头好胀啊，胸口生疼，腿已经抬不起来了，停下吗？不！大脑清晰地发出指令，步子继续向前迈……汗水早把头发湿成一缕一缕，汗珠从额上流到嘴里又苦又涩。多想一下子躺到跑道上，摊开四肢放松啊！突然，一丝奇怪的笑容爬上她的嘴角——她忽然想起小时候，总盼着尝尝再跳不动皮筋的滋味，而今果真尝到了，又苦又涩。

13、枪声一响，两个姑娘如离弦之箭，向前冲去。她们动作协调有力，在冰面上轻快地飞驰，仿佛两只飞燕，在紧贴地面飞翔，你追我赶，互不相让。

最后，在教练员和观众热情的加油声中，两人几乎同时像一隈旋风冲过终点。14、只见一个男同学走上台来，不声不响地摊开一卷白纸，提起饱蘸浓墨的毛笔，略微沉思一下，龙飞凤舞地画起来。

随着毛笔的不断泻染，画纸上出现了一匹栩栩如生的骏马。它昂首奋蹄，显示出一股不可阻挡的巨大力量。

15、我屏住呼吸，两手弯成弧形，慢慢地靠近它，然后猛扑向前，两手迅速地一扣。哈哈，看你往哪里跑！婷婷也蹲下来看。

我慢慢松开手，哎，我手里攥着的只是那棵蚂蚱趴过的草。“怎么回事，我明明看见这趴在这里么。”

表妹说：“蚂蚱蹦了出去，你没注意罢了，那不，它在那儿。”我顺着表妹手指的方向看去，蚂蚱果然在那儿。

我又跑过去一扣，嘿，又跑了。我环视着草丛，啊，这竟然躲在我的脚底下。

我盯着它，轻轻地蹲下来，两手在离蚂蚱大约10厘米高的位置，猛地一扣，“抓住了，抓住了！”我高兴极了，表妹也兴奋地围着我跳。16、我十分小心地把两只手弯成弧形，然后对准蝈蝈一扣。

可蝈蝈非常灵敏，一下子就蹦到了地上，我又用手一扣，不但没扣着，反被蝈蝈狠狠地咬了一口。我“急中生智”把帽子从头上抓了下来，然后小心翼民办地对着地上的蝈蝈扣了下去……17、他发现塘边的狗尾草上，正停着一只红色的蜻蜓。

只见弟弟瞪着眼，猫着腰，身子向前倾斜着，极慢极慢地向前移动着脚步，突然他把手一伸，两个手。

5. 用分解造句

牙齿形状的支架是由分解的聚酯塑胶制成，外表涂上一层能让塑胶具有黏性的物质，好让细胞可以附著上去。

由于物理的和生物的作用，动植物遗体被分解成为颗粒和碎屑。

生态系统的分解是死有机物质的逐步降解过程，它由多种生物共同完成。

我不听见便罢；既听见，少不得替你们分解分解。

你们要知这个中底细，还待下面分解吧。

她的悲哀象沉淀了的淀粉似的，浓重并且不可分解。

我们必须这样，才能给反动统治阶级以甚大的困难，动摇其基础而促进其内部的分解。

6. 求汉语句子成分分析练习题或例题,要有讲解的.越复杂越好.

汉语句子成分汉语句子成分：句子的组成部分，包括主语、谓语、宾语、定语、补语、状语六种主语：1、定义：陈述或说明的对象的语言单位.2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当.B、一般表示谓语所说的是“谁”或“什么”.3、符号：双行线.谓语：1、定义：说明陈述或说明的对象的语言单位.2、特点：A、经常由动词、形容词充当.B、一般表示主语“怎么样”或“是什么”.3、符号：单行线.宾语：1、定义：表示谓语动词的涉及对象的语言单位.2、特点：A、经常由名词、代词、名词性短语充当.B、一般表示谓语“怎么样”或“是什么”.3、符号：波浪线4、凡能原动词，如“希望、想、可以、说”等词后面的一般都作宾语处理.定语：1、定义；用在主语和宾语前面，起修饰和限制作用的语言单位.2、特点：A、经常由名词、形容词、动词、代词充当.B、一般定语与中心词之间有“的”字连接.3、符号：小括号（ ）.状语：1、定义：用在动词、形容词谓语前，起修饰和限制作用的语言单位.2、特点：A、经常由副词、形容词、动词、表示处所和时间的名词和方位词充当.B、一般状语与中心词之间有“地”字连接.3、符号：中括号〔 〕.补语：1、定义：谓语后面的附加成分，对谓语起补充说明作用，回答“怎么样”、“多久”、“多少”（时间、处所、结果）之类问题的语言单位.2、特点：A、经常由动词、形容词副词充当.B、一般补语与中心词之间有“得”字连接.3、符号：单书名号〈 〉.一般完整的句子成分的排列为：定语（修饰主语）主语 状语 谓语 补语 定语（修饰宾语）宾语 句子成分符号：主语 = 谓语 - 宾语 定语 （ ） 状语 [ ] 补语 绕口令主谓宾定状补主干枝叶分清楚主干成分主谓宾枝叶成分定状补定语必居主宾前谓前为状谓后补学语文，有口诀主谓宾、定状补，主干枝叶分清楚.定语必居主宾前，谓前为状谓后补.状语有时位主前，逗号分开心有数.基本成分主谓宾，连带成分定状补.定语必居主宾前，谓前为状谓后补.六者关系难分辨，心中有数析正误.什么谁称主，做是怎样才充谓； 宾语动支配，回答谓语什么谁.前置状语目（的）时（间）地（点），意义不变能复位.补语从后说前谓，定语才和后宾配.介宾短语多状补，不能充当宾主谓.的定地状与得补，语言标志定是非.名词：人和事物各有名，万千名目可辨清.表示名称即名词，具体抽象有不同.时间空间和地点，方向位置有专称.主宾定谓都可作，名词具有多功能.世间万物皆运动，于是动词相应生.行为动作和发展，存在消失与变更.心理活动及判断，一概可作谓语用.能愿趋向两动词，配合谓语意更明.形容词：人有特征物有形，修饰动名靠形容.事态动作有性状，描摹性状用形容.形容词语极丰富，准确修饰需深功.形容词语功能多，主要充当状谓定.数词：数词即为表数目，确数概数和序数.确数包括整分倍，不定数目是概数.整数前加老第初，排列顺序是序数.分数倍数表增加，减少只能用分数.量词：表示单位量词全，单位各异按习惯.事物行动作统计，物量动量分两款.量词数词相结合，数量短语功能全.动量短语居动后，物量短语在名前.代词：代词代替人事物，按照作用分三族.人称代词我你他，咱们自己和大家.疑问代词谁什么，进地性状数如何.提示代词这和那，每名某另别其它.副词：副词修饰动与形，范围程度与时间.肯否估计与情态，语气频率用法全.稍微没有全都偏，简直仅仅只永远，已经曾经就竟然，将要立刻刚偶然，渐渐终于决忽然，难道连续又再三，也许必须很非常，最太十分更马上，越极总挺常常再，屡次一定也不还.时名副名看加在，名前可加副不来.前很后名都不行，单独回答更不能.介词：自从以当为按照，由于对于为了到；和跟把比在关于，除了同对向往朝；用在名词代词前，修饰动形要记牢.助词：结构助词的地得，时态助词着了过，语气助词啊吧呢，他词后边附加义.连词：成分连词难分辨，换位不变才是连.。

7. 求下面这个句子的语法分解

这是一个倒装句， 因为Not only 位于句首，故前半句要用部分倒装.还原为： This longtime fan of service and volunteering is not only winning recognition for he（应为her） work in the community， 。

其中： This longtime fan of service and volunteering为主语部分， 中心词为fan，用This很好呀！若换成She，无论从语法上还是意思上都讲不通. 有说she longtime fan of。的吗？ 绝对要不得. volunteering在介词of之后作介宾，因此要用其动名词形式， 即：ing形式.is winning是谓语动词recognition是宾语for her work in the community 是原因状语not only与后半句中的but also构成并列连词：not only。

but also。 若有不懂的，可再追问.。