苏教版四年级字词句专项训练（四年级下册语文字词句专项训练）

1. 【苏教版四年级语文上册每个练习四字词语复习教案】

第一单元 皓月当空 形影不离 万里无云 各奔东西 心绪不宁 十全十美 手足情深 悲欢离合 阴晴圆缺 屈指算来 井井有条 羊肠小路 情不自禁 第二单元 红墙黄瓦 雄伟壮丽 尽收眼底 遥遥相对 成千上万 不知疲倦 闻讯而来 雕梁画栋 永垂不朽 花团锦簇 姹紫嫣红 五彩缤纷 翩翩起舞 勇往直前 水泄不通 震惊中外 有眼不识泰山 功夫不负有心人第三单元波光粼粼 各式各样 色彩斑斓 阴云密布 香飘十里 晶莹剔透 清澈见底 昼夜不息 蔚为壮观 高低错落 林深叶茂 诗情画意 憨态可掬 若无其事 异兽珍禽 古木参天 悠然自得 默默无言 辽阔无垠 成千上万 成群结队 满载而归 五彩斑斓 第四单元 开天辟地 冉冉上升 精疲力竭 皎洁明媚 纵横交错 三山五岳 光芒万丈 小心翼翼 日复一日 烟火袅袅 大发雷霆 不远万里 悬崖绝壁 烈日暴雨 完好无损 第五单元 飞鸟归林 千姿百态 天南海北 滚瓜烂熟 名列前茅 急起直追 远渡重洋 有所作为 古今中外 毫不气馁 隐隐约约 晓行夜宿 若有所悟 饥餐渴饮 源源不断 长年累月 乘风破浪 蓬头垢面 起死回生 不治而愈 不知不觉 万水千山 息息相关 丰富多彩 无所不有 亲朋好友 足不出户 第六单元 环顾四周 无人知晓 春光明媚 洁白如雪 神气十足 不由自主 伏案写作 知恩图报 千恩万谢 洁白如雪 恩将仇报 见利忘义 背信弃义 浩浩荡荡 波涛汹涌 突发其想 第七单元 三九严寒 大地冰封 洁白晶莹 和谐动听 欢乐详和 千姿百态 情不自禁 琼枝玉树 银松雪柳 万紫千红 欣欣向荣 开卷有益 抑扬顿挫。

2. 小学四年级苏教版短文练习

时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”时光老师看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童„„”“返老还童？”流浪喊抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。

他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将„„到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。

他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

1、根据短文内容填空。（1）时光老人让流浪汉，是因为流浪汉表示：“假如______________________________，我一定_____________________，__________________________________。”

时光老人说自己做了一件蠢事是因为________________________________________。（5分）（2）时光老人说的“真正的生命”是指___________________________。

（2分）2、“笑”有许多种，再写出几种不同的“笑”来。冷笑_____________________________________________________。

3、写出一句古语，说明要珍惜时光，从小努力。（2分）_________________________________________________________________。

窗窗，一直是我的好朋友。我最喜欢从窗口往外看，欣赏屋外的景物。

五岁的时候，我和家人住在乡村的小屋。白天，**在窗前可以看到蓝天白云青山绿草我可以呼吸到清新的空气沐浴在柔和的阳光中。

七岁的时候，我们搬到海岛。晚上，我伏在窗前，听着海浪拍岸的声音，数着天上的繁星。

远处的灯火，像一朵朵闪闪发光的金花，令人神往。现在，我又从大厦的窗口往外看。

马路上有飞驰的车辆，有往来不绝的行人，还有灿烂耀眼的大小招牌，使我目不暇接。啊！窗外的景物真是变化无穷，它给我的欢乐是说不完的。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。2 四年级1、给第二自然段缺标点处加上标点。

（3分）2、用“──”划出一句比喻句。这句把比作。

（2分）3、写出下列词语的近义词。（2分）往来不绝（）变化无穷（）4、填空：这篇文章按时间的变化：“”、“”、“”，分别写了、、（地点）窗外不同的景色，写出了景色的变化，也写出了的改善。

（4分）我画鸡斗架受爸爸的影响，我从小就喜欢画国画，还是校美术组的组长呢！一天早上，我正坐在阳台上吃早饭。突然，一声声沉闷的“咯咯”下面传来。

我低头一看，哟，原来是两只大公鸡在斗架：一只红公鸡伸着胀得通红的头冲着对方，颈上一圈勃发的羽毛竖起，两只翅膀由于使足了劲微微地（晃动抖动）着，鸡冠像小山一样耸立着，双腿微微向后弓着，随时（准备打算）向对面那只芦花鸡扑去。对面那只芦花公鸡也毫不示弱，张开的翅膀使劲拍动着，红里透绿的眼睛一动也不动地瞪着红公鸡，似乎在寻找机会袭击对方。

相持片刻，终于相搏了。两只公鸡随着两脚一进一退，整个身子也是一扑一闪，（疯狂地、发疯地）“咕咕”叫着。

双方慢慢在地上转着圈子。或攻或守，斗一阵，歇一阵，我默默地凝视着相斗的公鸡。

突然心头一闪，这不是一个很好的画面吗？我马上拿来铅笔和画板，（飞快地、迅速地）勾画着这个决斗场面。晚上，我铺开宣纸和早上画的草图，回忆着平时看到的斗鸡场面，并把回忆起来的场面与图上画的场面融合起来。

渐渐地，一幅公鸡相斗的画便清晰地出现在我的脑海里。我挥动毛笔急促地画着，雪白的宣纸上出现了两只神气十足的大公鸡：大的一只微微蹲着，稍小的一只则是拍着翅膀正伺机待扑。

两鸡争强斗胜，互不相让。这不是奋发竞争，敢于拼搏精神的体现吗？这幅取名为《相持不下》的国画，在市里举办的“六一”儿童画比赛中，得到一等奖。

1、将括号里不合适的词语划掉。2、结合下文，解释下列词语。

毫不示弱_____________________________________ 。袭击_____________________________________ 。

伺机_____________________________________ 。3、找出短文中的反问句，抄写一句，并将它改写成陈述句。

抄：__________________________________________ 。改写：_____________________________________ 。

4、给三个自然段拟出小标题。（1）____________ __________。

(2)________________ __。(3)_____________________ __。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。3 四年级垂柳在北e68a84e8a2ad62616964757a686964616f31333339666161方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。

你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经将粒粒柳芽，抽成万条柳丝，给人民送来春天。

3. 小学四年级苏教版短文练习

时光老人和流浪汉一个流浪汉呜呜地哭着。

时光老人问：“你是谁？为什么哭？”流浪汉说：“我少年时代玩玻璃球，青年时代玩纸牌，中年时代打麻将，家产都败光啦！如今我一无所有，我真后悔呀！”时光老师看他哭得可怜，试探地问：“假如你能返老还童„„”“返老还童？”流浪喊抬头将老人打量一番，“扑通”一声跪下，苦苦哀求，“假如再给我一个青春，我一定从头学起，做一个勤奋好学的人！”“好吧！”时光老人说完便消失了。惊呆了的流浪汉低头一看，自己已变成一个十来岁的少年，肩上还背着书包呢。

他想起自己刚才说的话，便向熟悉的一所小学走去。路上，看到几个孩子正在玩玻璃球，他不觉手痒了，也挤进去玩了起来。

他仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将„„到了老年，他又懊悔地哭了起来。正巧又碰到时光老人。

他“扑通”一声跪下，哀求时光老人再给他一个青春。“我做了一件蠢事！”时光老人冷笑着：“给你再多的青春，你也不会得到真正的生命。”

1、根据短文内容填空。（1）时光老人让流浪汉，是因为流浪汉表示：“假如______________________________，我一定_____________________，__________________________________。”

时光老人说自己做了一件蠢事是因为________________________________________。（5分）（2）时光老人说的“真正的生命”是指___________________________。

（2分）2、“笑”有许多种，再写出几种不同的“笑”来。冷笑_____________________________________________________。

3、写出一句古语，说明要珍惜时光，从小努力。（2分）_________________________________________________________________。

窗窗，一直是我的好朋友。我最喜欢从窗口往外看，欣赏屋外的景物。

五岁的时候，我和家人住在乡村的小屋。白天，**在窗前可以看到蓝天白云青山绿草我可以呼吸到清新的空气沐浴在柔和的阳光中。

七岁的时候，我们搬到海岛。晚上，我伏在窗前，听着海浪拍岸的声音，数着天上的繁星。

远处的灯火，像一朵朵闪闪发光的金花，令人神往。现在，我又从大厦的窗口往外看。

马路上有飞驰的车辆，有往来不绝的行人，还有灿烂耀眼的大小招牌，使我目不暇接。啊！窗外的景物真是变化无穷，它给我的欢乐是说不完的。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。2 四年级1、给第二自然段缺标点处加上标点。

（3分）2、用“──”划出一句比喻句。这句把比作。

（2分）3、写出下列词语的近义词。（2分）往来不绝（）变化无穷（）4、填空：这篇文章按时间的变化：“”、“”、“”，分别写了、、（地点）窗外不同的景色，写出了景色的变化，也写出了的改善。

（4分）我画鸡斗架受爸爸的影响，我从小就喜欢画国画，还是校美术组的组长呢！一天早上，我正坐在阳台上吃早饭。突然，一声声沉闷的“咯咯”下面传来。

我低头一看，哟，原来是两只大公鸡在斗架：一只红公鸡伸着胀得通红的头冲着对方，颈上一圈勃发的羽毛竖起，两只翅膀由于使足了劲微微地（晃动抖动）着，鸡冠像小山一样耸立着，双腿微微向后弓着，随时（准备打算）向对面那只芦花鸡扑去。对面那只芦花公鸡也毫不示弱，张开的翅膀使劲拍动着，红里透绿的眼睛一动也不动地瞪着红公鸡，似乎在寻找机会袭击对方。

相持片刻，终于相搏了。两只公鸡随着两脚一进一退，整个身子也是一扑一闪，（疯狂地、发疯地）“咕咕”叫着。

双方慢慢在地上转着圈子。或攻或守，斗一阵，歇一阵，我默默地凝视着相斗的公鸡。

突然心头一闪，这不是一个很好的画面吗？我马上拿来铅笔和画板，（飞快地、迅速地）勾画着这个决斗场面。晚上，我铺开宣纸和早上画的草图，回忆着平时看到的斗鸡场面，并把回忆起来的场面与图上画的场面融合起来。

渐渐地，一幅公鸡相斗的画便清晰地出现在我的脑海里。我挥动毛笔急促地画着，雪白的宣纸上出现了两只神气十足的大公鸡：大的一只微微蹲着，稍小的一只则是拍着翅膀正伺机待扑。

两鸡争强斗胜，互不相让。这不是奋发竞争，敢于拼搏精神的体现吗？这幅取名为《相持不下》的国画，在市里举办的“六一”儿童画比赛中，得到一等奖。

1、将括号里不合适的词语划掉。2、结合下文，解释下列词语。

毫不示弱_____________________________________ 。袭击_____________________________________ 。

伺机_____________________________________ 。3、找出短文中的反问句，抄写一句，并将它改写成陈述句。

抄：__________________________________________ 。改写：_____________________________________ 。

4、给三个自然段拟出小标题。（1）____________ __________。

(2)________________ __。(3)_____________________ __。

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。3 四年级垂柳在北方广大地区，感受春意最早的乔木是垂柳。

你看，在那冰雪初消的时候，不正是暗泛青的柳芽把春意首先带到了人间吗？你再看，大多数树木久睡刚醒，而垂柳已经将粒粒柳芽，抽成万条柳丝，给人民送来春天的气息，所以，诗人写道：“春色先以柳芽归。

4. 苏教版四年级练习三八个词语造句

1. 大海喜怒无常，海水有时凶猛，凶猛时像一只愤怒的海兽，咆哮地向海岸扑来，扑到岩石上，发出“哗……，哗……”的惊涛声。有时又很温柔，温柔时只是微微荡漾出波纹，像一只温柔的手，轻轻抚摸着人们。

2. 大海喜怒无常，海水有时凶猛，凶猛时像一只愤怒的海兽，咆哮地向海岸扑来，扑到岩石上，发出“哗……哗……”的惊涛声。有时又很温柔，温柔时只是微微荡漾出波纹，像一。

3. 最难令人接受的是喜怒无常的性格，这种性格的人往往不易相处。

4. 老年人有时喜怒无常，像个小孩子。

5. 命运是一个喜怒无常的瞎眼养母，她对养子们常常是毫无选择地随意慷慨施恩。

6. 生气脸上长皱纹，快乐有颗年轻心，喜怒无常添白发，常饮大酒亦伤身，亲戚朋友多走动，不要冷落众乡亲，读书看报多娱乐，笑傲江湖扫凡尘，熬夜上网别沉沦，按时睡眠不困顿，开心健康幸福人！

7. 动了真感情的人都会喜怒无常，因付出太多，难免患得患失。

8. 中国不愿意使喜怒无常的金正日更加穷兵黩武。

9. 吸血鬼冷酷、孤傲、俊美、昼伏夜出，正如喜怒无常的十几岁男孩。

10. 和女人生活，你就得女人的喜怒无常，女人的火山爆发，zaojv。com女人做错事情却让你跪搓衣板。

11. 疯子穆南，喜怒无常，稍不顺他心意，便会杀人取命。

12. 只觉这池非音略有些喜怒无常，方才还心平气和，平易近人，这一会儿却又盱衡厉色，冷语冰人。

13. 刚才那一对怨家夫妇，素来爱吵嘴，性情喜怒无常，亦正亦邪。

14. 面对皇帝的喜怒无常，大臣们也是有苦难言。

15. 祺石面容古怪，这位帝国大帝，正值壮年，喜怒无常，手腕强硬，能力超群，怪诞不经，将下面的臣子下属治得服服帖帖，在位十四年，国力日盛。

16. 喜怒无常，这个词放在这里实在是太合适了。

17. 因为其作风残忍，冷酷无情，喜怒无常的特点，一向被这片区域的仙道修真者在暗地里称为风月魔女。

18. 虽然他喜怒无常，但，也算是少了一个正常人对我排挤。

19. 贾森难得看见霍都的笑脸，这个喜怒无常的主子的确给自己不少的压力，不过霍都一旦喜笑颜开，倒是爽朗的很。

20. 小头目急忙说道，这五大王性格喜怒无常，无论是对待抓上山的人还是自己人，都是心狠手辣，绝对不留余情。

21. 儿时印象中的爸爸虽然总是喜怒无常，但有一件事我恐怕毕生难忘。

22. S级危险人物，性格残暴，喜怒无常，建议遇到此人者尽早避难。

23. 这位老大爷喜怒无常，这声谢谢林冲哪里敢受，忙摆手道，“没事，没事。

5. 苏教版四年级下册语文

（时间：60分钟 知识点：100个）一、基础知识 （5+6+3+3+3+4+5+2+4+5=40） 1、读拼音，写词语。

（5） bào chóu kuì jiù jī xiè jiē tī bŭ yù（ ） （ ） （ ） （ ）（ ）xīn láo yóu lăn bù jĭn píng tăn cōng lóng( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2、比一比，再组词。 （6） 嫌（ ） 涌（ ） 拐（ ） 冶（ ） 缺（ ） 陡（ ） 歉（ ） 桶（ ） 别（ ） 治（ ） 缸（ ） 徒（ ） 3、填字补充词语。

（3）（ )色降临 相（ ）为命 难以（ ）量清（ ）可口 络（ ）不绝 （ ）惑不解4、写出与下列词语意思相反的词。 （3）无名——（ ） 仰望——（ ） 寂静——（ ）甜美——（ ） 贫瘠——（ ） 善良——（ ）5、找出下面句子中的错别字，用“——”标出，并在（ ） 里依次写出正确的字。

（3） (1)池低长着许多石笋，有的像险峻的山锋。（ ） （2）必需下攻夫，才能提高我们的阅读水平。

（ ） （3）儿童团员在坚苦的环竟里还能坚持学习。（ ）6、选词填空。

（5）希望 渴望 盼望 （1）爸爸出差已三周了，我（ ）他快点回来。 （2）老师（ ）我们好好学习。

（3）海峡两岸的同胞（ ）祖国早日统一。 危险 危急 （1）他不怕（ ），跳进急流中，救出落水儿童。

（2）正在十分（ ）的关头，我们的增援部队赶到了。7、用“——”将下面的词语搭配起来。

（4） 新鲜的 目光 吃惊地 排队诧异的 山坡 出神地 思考神秘的 蔬菜 整齐地 眺望 荒凉的 境界 安静地 盯着8、给加点的字选择正确的解释。 （2）(1)、这是个老地方了。

（ ） ①年岁大；②对某方面有丰富的经验；③原来的；④很，极。（2）、老师的话意味深长。

（ ） ①距离大；②深度大；③深奥；④深刻。9、按要求改写句子。

（4）(1)、这种大公无私的精神，难道不值得我们学习吗？改为使用句号的句子： （2）、我常常想起故乡的那口古井。缩句： （3）、伯父送给我一辆自行车。

① 改为“把”字句： ② 改为“被”字句： 10、按课文内容填空。 （5）(1)、天生我材 。

（2）、三军可夺帅也，匹夫 。（3）、啊，（ ）地付出（ ）的铺路人啊，你们是（ ）的无名英雄。

（4）、多好的古井啊，它（ ）为乡亲们提供着（ ）泉水，（ ）陶冶着乡亲们的（ ），使他们懂得应该怎样（ ）。二、阅读理解。

（8+8+14=30） 1、读句子，填空。 （4+4=8） (1)、铺这么长的路要多少块石板呢？几万，几十万，还是几百万？这数不清的石板，不都是这样一块一块背上来的吗？ （2+2=4）①“这数不清的石板”是指： ②将标有“ ”的部分改为肯定的语气： （2）、想到这里，我内心感到一阵愧疚。

（1+1+2=4）①“我”想到了： ②“愧疚”的意思： ③ 我“愧疚”的原因是： 2、读课文片断，回答问题。 （2+2+2+2=8）古井离我们家才十来米远。

每天从晨光熹微到暮色降临，取水的人络绎不绝地从我家门前走过，桶儿丁丁当当，扁担吱悠吱悠，像一支支快乐的乡间小曲。门前的路面湿漉漉的，老是像刚下过一场春雨。

①从 可以知道到古井取水的时间长。②从 这个词语可以知道到古井取水的人多。

③从 可以知道乡亲们尽情地享用井水。④从 可以知道古井既珍贵又作用巨大。

3、阅读短文，回答问题。 （4+3+3+4=14）搭 车放寒假了，我要乘车回老家了，车站的车票已经卖完了，只好乘私人班车了。

听别人说，私人班车价钱贵，服务态度不好，可是没有办法，为了急着回家，我还是上了这种车。这是一辆新的中巴车。

我坐在最后一个座位上，打量了一下车厢，只见地板上干干净净，车厢里收拾得井井有条，录音机里还放着歌曲。车发动了，一位长得十分清秀的姑娘说：“请大家坐好。”

我想她大概是售票员吧。刚出城，汽车就哼哼地爬起坡来。

倒霉！我最怕这劲头，心里一上一下折腾起来。我用劲咽吐沫，一口，两口，咽下去，顶上来，再咽下去，又顶上来，……突然，我胃里像被谁推了一下似的，“哇”地吐了出来。

这一来我心里是好受多了，可又怕车厢里的人见我呕吐，把我轰下去。不料那位售票员阿姨走了过来，她亲切地问我：“小朋友，你晕车吧？喝口茶也许会好受些。”

说完，递过一杯茶来，她又对前面的乘客说：“哪位同志让一下，后面有个小朋友晕车。”听她这么一说，有好几个人都站了起来，争先恐后地让座位。

我喝了一口茶，打心里感激她。她又叫驾驶员把车开慢些，扶着我到前面去坐，把我安顿好。

然后拿起扫帚，扫着我呕吐出来的东西。旁边的阿姨递过来一个苹果，说：“小朋友，把这个苹果吃了会好些的。”

一个小孩把一个又红又大的橘子送到我跟前，说：“大姐姐，吃我的橘子！”人们对我这么好，我感动得说不出话来。1解释带点的词语。

打量 打心里 2从“干干净净”“井井有条”“放着歌曲”可以看出： 3“人们对我这样好，我感动得说不出话来”. “人们对我这样好”表现在： 4上车前“我”的态度是： ，最能说明这种态度的句子是： ；上车后，“我”的态度是： ，最能说明这种态度变化的句子是： 。三、作文。

（30） 星期天是我们大家都盼望的日子。你希望你的星期天怎样度过呢？请你想象一下，写下来。

要求想象合理。